有人說，
快速閱讀是舶來品，并不是一種適合我們國人的閱讀方法。姑且不論快速閱讀這種方法是否適合中國人，單從快速閱讀的來源講，速讀絕不是舶來品，據(jù)我國史書記載，速讀最早可以追溯到東漢時期。
速讀起源于中國
史書記載，我國東漢時期的天文學(xué)家張衡就有“一覽便知”的本領(lǐng)，東漢無神論思想家王充也能“耳聞成誦，過目不忘”，梁代的簡文帝可以“讀書十行俱下”，宋代劉克莊《后村集》中詩呤曰：“五更三點待漏，一目十行讀書?！笨磥?，詩人劉克莊也是具備快速閱讀能力的高手。據(jù)《梁書》記載，編纂《昭明文選》的文學(xué)家蕭統(tǒng)“讀書數(shù)行并下，過目皆記”?！端问贰⑺鳌防镎f：“恕少穎悟，書過目即成誦?！鼻宕耐糁?，人稱“因誦讀經(jīng)史百家，過目成誦，遂為通人。”（《清史稿·列傳二百六十八·儒林二》）。
除了史書對速讀記憶有記載的以外，我國古代名著《三國演義》、《紅樓夢》中，都有關(guān)于速讀的生動描寫，《三國演義》第60回，講了我國古代速讀高手張松的故事，故事大意是：楊修想要在張松面前吹噓曹操的才華，對張松說《孟德新書》是曹操的作品，張松看完后大笑說：“此書吾蜀中三尺小童，亦能暗誦，何為‘新書’？楊修不信。張松立刻將《孟德新書》從頭至尾背誦一遍，竟無一字差錯。楊修大驚說：“公過目不忘，真天下奇才也！《紅樓夢》第23回中同樣也講了一對快速閱讀高手，就是紅樓夢的男女主人公（林黛玉和賈寶玉），黛玉用不到一頓飯的功夫讀完《會真記》的十六出，并能與寶玉一起用書中主人公的話對答，寶玉很感驚奇。黛玉笑道：“你說你會“‘過目成誦’，難道我就不能‘
一目十行’了！”
現(xiàn)代速讀起源于美國
20世紀初，美國社會生活節(jié)奏明顯加快，快速閱讀應(yīng)運而生。第二次世界大戰(zhàn)后隨著美國經(jīng)濟、科技、文化的飛速發(fā)展，快速閱讀開始普及！
1945年，一位即將成為中學(xué)教員的女大學(xué)生——
愛維琳·伍德，向她的教授遞呈了一份長達80頁的文章，請他對此進行評論，令她萬分吃驚的是，教授很快就看完了全部文章，并提出了很多中肯的意見。
愛維琳·伍德由此下定決心做一番調(diào)查，調(diào)查這些自幼便具有快速閱讀本領(lǐng)的人具有的共同點：
⑴看書時，眼睛由上而下看，而不是像別人從左到右看。
⑵他們同時理解“一組詞”，而不是像別人“一個詞一個詞”的理解。
⑶他們很少回頭看，他們從來不停下來回頭重讀一遍某個詞、謀一句。
12年之后，愛維琳·伍德將這些閱讀特點進行總結(jié)、完善，這便是今日“快速閱讀法”的雛形。1961年，愛維琳·伍德親自給美國的12位參議員教授了“快速閱讀法”。美國的前總統(tǒng)肯尼迪和卡特，也都接受過快速速讀的訓(xùn)練。聞名全球的哈佛大學(xué)，開辦了快速閱讀訓(xùn)練班，這一學(xué)科就這樣在美國蓬勃地發(fā)展起來了。
可見，快速閱讀最早還是起源于中國的，只是在國外被普及開來，并形成了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論和方法，在國外發(fā)展近百年以后，傳入我國，近年來，隨著
精英特速讀等專業(yè)機構(gòu)的加大宣傳和普及，快速閱讀在國內(nèi)也大受追捧，目前已有數(shù)百萬人參與了訓(xùn)練，而且成效明顯，進步神速。
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)總編輯
