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要實現(xiàn)高效閱讀，就要學會在閱讀中抓住重點
在閱讀中如果能夠抓住關(guān)鍵詞句，可以讓讀者對詞句的理解更為清晰透徹，進而對理解整篇文章甚至整本書有著重要作用。尤其對于速讀來說，在一眼看到更多信息的時候，能夠快速準確的捕捉到關(guān)鍵字，并對其進行理解，可以大大提高閱讀速度和對文章的理解，而不是各種信息都頭發(fā)胡子一把抓，不光讀的慢，回憶起來也想不到重點。
下面就來分別說一說如何從句子、段落、文章乃至整本書中抓取重點。
從句子來說
在一個句子當中，關(guān)鍵詞的選擇應該以名詞和動詞為主，形容詞和副詞為輔。比如“飛機非常緩慢地飛過了狹窄的峽谷”這句話，在看到“飛機”、“飛過”、“峽谷”這樣的名詞和動詞時，每個人腦海中想到的形象都是比較具體且相近的，而看到“非常”、“緩慢”、“狹窄”這樣的形容詞和副詞時，每個人腦海中浮現(xiàn)的場景可能就大相徑庭，所以這句話的重點經(jīng)過提取之后就是“飛機飛過峽谷”這六個字，經(jīng)過提取后的句子變得簡短，但所表達的意思仍然清晰。
這些形容詞和副詞可以對句子的主干起到修飾的作用，不讀也不會對句子的理解造成太大影響，但是如果將它們作為關(guān)鍵詞，那么對句子的理解就會造成偏差，在之后靠這些詞作為關(guān)鍵詞來回憶也不能起到關(guān)鍵作用。
從段落來說
為了使句子和段落連貫和流暢，文章中通常會使用大量的連接詞，這些詞本身沒有什么意義，但是卻可以提醒我們哪里需要細讀，哪里是不太重要的，只需大致瀏覽即可。
比如使人容易分辨段落的連接詞包含“首先”、“第一”、“其次”、“最后”、“一般來說”、“舉例來說”等等；起到承接前文或是說明作用的連接詞包含“因此”、“于是”、“而且”、“所以”等，這些詞語前后的內(nèi)容是相關(guān)的，所以通常可以將閱讀重點放在這些詞語之前；用來說明與前文意義不同的連接詞有“可是”、“但是”、“另一方面”等，這些詞語之后的句子往往是指向結(jié)果或起到重要的轉(zhuǎn)折作用，要特別留意這些詞語后面的內(nèi)容；總結(jié)前文的連接詞有“結(jié)果”、“也就是說”、“總而言之”等等，看到這類詞語時，就要重點閱讀后面的結(jié)論。
這些連接詞在文章中會占非常多的比例，當你有了大量的閱讀經(jīng)驗之后，就可以不必將目光過多的停留在這些連接詞上，并能夠通過這些連接詞迅速找到段落中的重點，大量的縮短閱讀時間。
從文章來說
有些文章中常常在開篇、結(jié)尾或者重點詞句直接點明了文章的中心，我們把這些句子叫做中心句。在一篇文章中能夠抓住中心句，就能夠有效地把握文章的主旨，從而準確地理解整篇文章的內(nèi)容。還有一些文章中沒有明顯的中心句，但是存在蘊含文章中心的重點詞，對這個重點詞進行分析和理解，也同樣可以把握文章的中心。
在閱讀的過程中，還可以聯(lián)合上下文、結(jié)合生活實際，聯(lián)系文章的時代背景及作者當時的思想感情等來理解文章所要表達的觀點和情感。
從整本書來說
一本書總有一個要解決的大問題，通常來說都會圍繞這個大問題和延伸出來的小問題展開論述：這個問題是如何產(chǎn)生的？解決這個問題的辦法有哪些，應該如何運用這些方法，運用后能達到怎樣的結(jié)果并產(chǎn)生怎樣的影響，再針對這些內(nèi)容給出論證和案例。
在正式閱讀前，可以先瀏覽這本書的前言和目錄，了解整本書的創(chuàng)作背景和框架結(jié)構(gòu)，想好自己需要通過閱讀這本書解決的問題是什么，然后根據(jù)問題來重點查看書中給出的解決辦法，就能幫助自己找到所需要的重點了。
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作者：果子
