我一般不愿提記憶力怎么怎么著，而是喜歡說使用什么樣的記憶方法。在我看來，
提高記憶力對于大多數(shù)人尤其是從未接觸過專業(yè)記憶法的人來講，形近于是個(gè)“天方夜譚”，而使用合適的記憶方法往往能事半功倍。
傳統(tǒng)記憶方法弊端
其實(shí)，在使用精英特以前，我也用過其他的
記憶方法，有的是在百度里搜的，有的是在論壇上下的。甚至我還買過書。但是這些學(xué)習(xí)的材料的通病在于兩大方面：
1、 缺乏有效實(shí)踐訓(xùn)練。 一方面，不能親身實(shí)踐訓(xùn)練，即使有一部分小軟件，也是止于記憶游戲，看過幾個(gè)圖片，然后記憶位置，實(shí)際上，沒什么幫助，不知道怎么記憶得更好，玩一百次還是記不住，其他書面資料更不必提，我曾經(jīng)專門找了個(gè)記憶寶典，全文打印，但只看過幾頁，原因，下條細(xì)談。而精英特的好處之一就是可以提供實(shí)訓(xùn)，實(shí)時(shí)記錄記憶提高的過程，更重要的是，可以知道具體哪個(gè)記憶環(huán)節(jié)出了問題。
2、授之魚而不授之以漁。 絕大多數(shù)的記憶材料，我以為，最致命的弊端是，以偏概全，或者說一葉障目，不見“泰山”?！疤┥健敝赣洃浽恚蠖鄶?shù)的記憶材料只是給出了諸如“XX記憶法”的條目，然后給出實(shí)例。然而知其然，不知其所以然。即使用材料里的方法記住了材料里的記憶任務(wù)，但真到了自己記憶自己的學(xué)習(xí)材料時(shí)，卻不能隨性運(yùn)用，因?yàn)椴恢涝趺催\(yùn)用。或者只對與記憶材料相似的內(nèi)容有用，換了個(gè)套路，就不管用了。
然而，實(shí)際生活中，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，所需要記憶的材料都是千差萬別的。根本不可能找到真正適用于所有材料的記憶方法。包括精英特，在論壇上看到一個(gè)用過的學(xué)友說，用了記憶訓(xùn)練，在軟件里感覺有用，在自己學(xué)習(xí)材料時(shí)卻不知道如何下手。交流過后，我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)友跟當(dāng)年的我一樣，片面地把精英特理解為了一個(gè)萬能的具體的工具。
為什么選擇精英特？
其實(shí)，我覺得
精英特軟件當(dāng)然也是一個(gè)工具，但是，它不是一個(gè)可以讓任何人放之四海而皆準(zhǔn)的直接簡單而粗暴的工具（如果它是，我就直接放棄）。而是，從記憶的訓(xùn)練輔助圖文介紹，希望能讓用的學(xué)友了解記憶的深層原理，逐漸達(dá)到知其然，亦知其所以然。
比如，我大學(xué)時(shí)期曾經(jīng)在一本專業(yè)的記憶書上看到過奇像順序記憶法，但書上只給出了單純的文字介紹和幾個(gè)記憶的例子，（舉例）“筆記本、錢包、手機(jī)、鋼筆 ”，也給出了將這幾個(gè)詞連在一起的幾句話，然而，書上的例句卻并沒有讓我產(chǎn)生同感，看完之后也沒什么感覺，就放棄了這種方法。直到再一次使用精英特學(xué)習(xí)訓(xùn)練
奇像順序記憶法時(shí)，才知道，原來奇像順序法是要與畫面感與自己的記憶心理相關(guān)聯(lián)的，不是簡簡單單把詞語堆積成一句話就算做奇像記憶，而是要讓形成的畫面能盡可能地刺激內(nèi)心的情感，要“奇”——能讓大腦留下較深刻的印象，要有“像”——要有能串在一起的不易忘記的畫面。比如，上面的例子，要在腦海中想象“筆記本上記錄有賬務(wù)（要想像筆記本上有記錄的字跡，還要有顏色，筆記本上最好串有繩，），所以要放在隨手觸及的錢包（最好想自己的錢包）里，錢包為了保險(xiǎn)期間綁在手機(jī)上（一定要想畫面），而手機(jī)的掛繩上是鋼筆的飾件”，以上的每一句都要想畫面，在畫面能連續(xù)的基礎(chǔ)上添加“奇”的要素。精英特奇像順序記憶法上有介紹，記憶方法是根據(jù)個(gè)人的記憶心理來選擇的，奇像法也不固定選擇某種記憶序列，一定以合適自己記憶的想象序列為準(zhǔn)。
所以記憶原理是牽涉到諸多心理學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的，而我沒有辦法在心理學(xué)，尤其是與理科牽涉較深的腦科學(xué)方面研究甚深，精英特的奇像順序記憶法訓(xùn)練則圖文并茂，更通過實(shí)際的練習(xí)讓我明白了這些記憶學(xué)深層的原理，懂得了原理，在記憶多種資料時(shí)才能得心應(yīng)手。
記憶方法而不是記憶力
很長時(shí)間以前，我就不再盲從各種夸大的記憶書籍了。對于一些記憶名人，其實(shí)他們只是記憶了我們不記憶的材料而已。真要大家都按照一個(gè)方法記憶，其實(shí)，結(jié)果相差也不大的。只是，他們在我們沒有注意的時(shí)候，花費(fèi)了努力去記憶了我們并不愿意去記憶的內(nèi)容，以此證明所有人的記憶力都是可以提高的。
從我的角度來講，我并不認(rèn)為記憶力的提高有什么具體衡量的標(biāo)準(zhǔn)。所有的記憶材料，包括各種書，包括視頻，其實(shí)也都是在講記憶法。用什么樣的記憶方法記憶什么樣的內(nèi)容。但如果所有人都用同一種記憶方法，記憶了同樣多的資料，并達(dá)到同樣的準(zhǔn)確性。那么，這些
人的記憶力又如何衡量呢？
所以，我現(xiàn)在只相信記憶法，當(dāng)然記憶的內(nèi)容多了，確實(shí)可以提高記憶能力，但不是用了一個(gè)他人不知道的記憶方法記了一篇用強(qiáng)制記憶很難記憶的材料，就叫這個(gè)人的記憶能力提高了。但我承認(rèn)，能使用更多的記憶法，確實(shí)可以讓大腦更加靈光。因?yàn)椋季S拓寬了，用專業(yè)的術(shù)語說叫腦回路增加了。方法都是共通的，可以用來記憶，也可以用來處事。當(dāng)所有能掌握的方法真正地轉(zhuǎn)化為了一種思維，可以舉一反三，可以發(fā)現(xiàn)這種方法為什么好，怎樣能更好，并將這些改進(jìn)過的方法用于學(xué)習(xí)、工作、生活，才可以稱之為思維能力的提高，當(dāng)然，這時(shí)也才能算是真正記憶能力的提高。
所以，我不把精英特當(dāng)成具體方法的總結(jié)，因?yàn)閷ξ叶?，只要能記住，什么方法都是可以的。我把它?dāng)成一種學(xué)習(xí)和交流的工具，從它的具體方法中總結(jié)出它的內(nèi)在原理，那才是對我真正有用的東西，也是我認(rèn)為精英特真正的“魂”之所在。
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作者：夏坤
